Воспитание воли у ребенка


     Родители мечтают о том, чтобы их дети были дисциплинированными, ответственными и целеустремленными. Это очень сложная задача, ведь большинство малышей не умеет доводить начатые дела до конца, неусидчивые, не выполняют своих обещаний. Для этого требуются волевые черты характера. Воля – это качество личности, которое формируется в течение всей жизни и не передается по наследству.
     
     Чтобы дети становились самостоятельными, прилежными, готовыми к трудностям, важно формировать у них волевые качества. Воспитание воли детей – важная цель семейного воспитания. В развитии воли наибольшее значение имеют такие факторы:
     
     • методики развития и воспитания
     • условия, в которых живет ребенок

Проявления воли: на что обратить внимание?:

     Волевые проявления у малышей находят свое отражение в следующем:
     
     • стремление к цели
     
     • сохранение целей, даже если ребенка отвлекают
     
     • ребенок умеет ждать
     
     • малыш преодолевает преграды ради достижения поставленной цели

Задачи воспитания воли в детском возрасте:

     К цели воспитания и развития воли у детей в любом возрасте относится развитие личностных качеств:
     
     • настойчивости
     • решительности
     • самостоятельности
     • выносливости
     • дисциплинированности
     • целеустремленности
     • борьбы с внушаемостью и упрямством

Когда начинать воспитание воли у детей?:

     Воспитание воли следует начинать с раннего возраста малыша. Большое значение в воспитании воли малыша играет требовательность взрослых. О том, что волевые свойства у малыша сформированы можно говорить, когда ребенок способен к таким действиям:
     
     • преодоление трудностей
     • выполнение не тех действий, которые он хочет совершать, а те, что нужно выполнять
     
     Воспитание воли у детей лучше всего осуществлять в таких формах:
     
     • трудовая деятельность
     • игра.
     
     Во время указанных видов деятельности дети делают что-то для других, подчиняются коллективу и правилам игры. Это является основой успешного формирования волевых качеств малыша.

Особенности воспитания волевого человека:

     Многие взрослые глубоко убеждены, что маленькие дети ничего не умеют, не понимают. Родители не требуют от них ответственности за поступки. Это неправильный подход в воспитании детей. Ребенку можно и нужно предъявлять требования в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями, как только он начнет понимать обращенную к нему речь. Нельзя сравнивать волю ребенка и взрослого человека.
     
     Важно! Если взрослые привыкли решать за ребенка его проблемы, он не прикладывает при этом никаких усилий, тогда из него никогда не вырастет человек с сильной волей и устойчивыми убеждениями.
     
     Развитие, а также воспитание выраженной воли у детей теснейшим образом связано с развитием интеллекта и способностей. Формируя у малыша волю, родители развивают такие дополнительные особенности:
     
     • активируют работу головного мозга
     • улучшают память ребенка
     • развивают внимание
     • улучшают умственную деятельность. Дети с сильной волей более успешны в учебе

Сила воли у малышей на первом году жизни:

     Первые признаки задатков воли наблюдаются у трехмесячных детей, когда они прикасаются к погремушкам, чтобы прослушать их звучание. У каждого ребенка по-разному проявляется воля: одних легко уговорить что-либо сделать, а других трудно. Такая разница объясняется отличиями в свойствах и особенностях нервной системы. Родителям необходимо научиться находить индивидуальный подход в воспитании воли своего крохи.

Сила воли у малышей второго года жизни:

     К двухлетнему возрасту происходи формирование важного качества - самообладания. Оно проявляется в том, что малыш умеет сдерживать эмоции, отказывается по просьбе родителей от приобретения новых игрушек. Ребенок не осознает необходимость этого, а поступает так от боязни ослушаться взрослых или ощущения вины. Самообладание перейдет в волю, если родители будут в доступной и доброжелательной форме рассказывать детям о нормах поведения.

Волевые качества у детей третьего года:

     К трехлетнему возрасту поведение малышей еще сильно зависит от эмоций. Им непонятна мотивация поступков. Взрослые должны рассказывать, что добрые дела нужно совершать не для личной выгоды, а для того, чтобы стать хорошим человеком. Поощряйте детей за хорошие дела. Не следует делать это часто, чтобы не допустить стремления совершать такие действия исключительно за вознаграждение. Материальное поощрение не является обязательным. Для большинства малышей моральная поддержка со стороны взрослых - лучшая награда и стимул. Для них важнее услышать доброе слово, чем получить подарок. Если ребенка не может что-либо сделать, родители должны помочь ему преодолеть трудности.

Особенности проявления воли на четвертом году :

     К четырехлетнему возрасту волевые качества у малышей достаточно сформированы. Они проявляются в следующем:
     
     • малыш способен контролировать собственное поведение
     • ребенок понимает слова "нельзя" и "можно"
     
     Дети в этом возрасте требуют от старших контроля и подсказки и помощи. Для дальнейшего развития воли разрешайте ребенку проявлять самостоятельность.

Правила воспитания волевых качеств у детей:

     • соблюдайте четкий режим дня
     • придерживайтесь единых требований в процессе воспитания ребенка
     • будьте честными с ребенком
     • приучайте малыша сдерживать свои эмоции, побеждать страх, боль, обиду
     • взрослые не должны все делать вместо ребенка. Воспитывайте самостоятельность
     • по мере взросления ребенка усложняйте требования к нему

Рекомендации психолога: важные принципы в воспитании воли ребенка:

     • развивайте у малышей уверенность в собственных силах
     • учите отличать цели приятные от неприятных. Легче достичь приятных целей. Если необходимо преодолевать препятствия, тогда усилий воли требуется больше
     • приучайте детей быть терпимыми. Объясняйте, что в некоторых ситуациях нужно уметь подождать
     • рассказывайте, какую пользу имеют неудачи. Вместе с малышом анализируйте его ошибки
     • используйте собственный пример для воспитания воли: мама может демонстрировать волю во время похудения, а папа – при посещении тренажерного зала
     • не вынуждайте детей совершать поступки через силу
     • не акцентируйте внимание на половых принадлежностях малыша. Способность к силе воле не связана с полом ребенка!
     • на примере литературных героев показывайте ребенку, насколько приятно достигать поставленные цели
     • проводите с ребенком закаливающие процедуры. Это хорошо тренирует выносливость и волю
     • приобщайте малышей к соблюдению правил этикета. Навыки поведения в обществе тесно связаны с проявлениями воли

Воспитываем волю ребенка, играя:

     Предлагаемые игры направлены на формирование у ребенка таких качеств личности:
     
     • самоконтроль
     • контроль за двигательными и эмоциональными реакциями
     • наблюдательность
     • усидчивость
     • тренировка познавательных процессов: памяти, внимания, мышления
     
     "Запретное слово"
     
     Взрослый предлагает ребенку повторять за ним все слова кроме, например, посуды. Вместо повторения посуды, нужно топнуть ногой.
     
     "Расскажи сказку" (с 4 лет)
     
     Ребенок рассказывает сказку, заменив название персонажей хлопками, притопами, произношением характерных звуков.
     
     "Будь внимательным" (с 4 лет)
     
     На листе нужно нарисовать круги, квадраты, прямоугольники, овалы, ромбы. Предложите ребенку раскрасить круги синим цветом, овалы – желтым, квадраты – зеленым.
     
     "Черепашка" (с 5 лет)
     
     На определенном расстоянии от ребенка поставьте игрушку, предложите очень медленно шагать к ней.
     
     "Кричим, молчим, шепчем"
     
     Из цветного картона нужно сделать 3 ладони: красного, синего, желтого цветов. Взрослый поднимает ладонь красного цвета – нужно кричать, желтого – шептать, синего – замереть и молчать.
     
     "Замри"
     
     Под музыку ребенок двигается. Когда музыка останавливается, надо остановиться и не двигаться.
     Незаменимы для развития и воспитания воли у детей настольные игры:
     
     • лото
     • шашки
     • домино
     • кубики
     
     Развитие волевых качеств ребенка зависит от родителей, которые не должны упустить момент их зарождения у своего малыша.




Похожие статьи