Мотивация для детей


     Большинство родителей используют разнообразные способы и приемы мотивации ребенка к учебе, танцам, спорту, рисованию, музыке. Взрослые мечтают о том, чтобы их малыш занял достойное место в жизни, стал успешным человеком. Интерес к выполнению заданий и увлеченность воспитывается с раннего возраста. Ребенок развивает свои способности при наличии мотивации. Дети с определенной мотивацией стремятся к получению информации, новых знаний и умений. Активное развитие мотивации происходит до шестилетнего возраста.

Какие мотивы являются характерными для дошкольников? :

     Мотивы – это причины, побуждающие к действиям и совершению поступков. Это одни из главных движущих сил развития личности. Мотивация представляет собой комплекс мотивов, определяющих активность и поведение каждого малыша. Для детей-дошкольников наиболее характерными являются следующие виды мотивов:
     
     • связанные с заинтересованностью деятельностью взрослых и желанием подражать им
     
     • игровые мотивы
     
     • установление доброжелательных отношений с окружающими людьми
     
     • самолюбие и самоутверждение

Способы повышения мотивации ребенка в домашних условиях:

     Ученые выявили способы, с помощью которых родители в домашних условиях могут повысить мотивацию детей к деятельности и достижению цели:
     
     • хвалить ребенка за стремление к изучению окружающего мира
     • развивать у ребенка исследовательские способности: классификация, сравнение, группировка
     • поощрять ребенка за успехи
     • помогать малышу в формировании навыков
     • не наказывать и не критиковать ребенка за ошибки
     • развивать коммуникативные навыки ребенка
     
     Перечисленные способы помогут осуществлять правильное развитие мотивации у ребенка к достижению целей с раннего возраста.

Рекомендации для родителей по развитию мотивации у ребенка:

     • содействуйте получению ребенком разнообразных впечатлений с помощью книг, развивающих игр
     • предоставляйте возможность ребенку использовать игрушки и материалы, с помощью которых можно менять местоположение, форму
     • давайте ребенку возможность делать самостоятельный выбор
     • создавайте ребенку условия для игр с шариками и бусинками и для занятий по классификации предметов
     • для занятий с малышом используйте задания, соответствующие его возрастным особенностям
     • оказывайте малышу помощь при выполнении заданий
     • занимайтесь тем, что вызывает интерес ребенка
     • оказывайте ребенку помощь в овладении знаниями и умениями
     • играйте вместе с малышом
     • поощряйте ребенка за хорошо выполненную работу
     • прислушивайтесь к мнению ребенка в семейных советах
     • с раннего возраста читайте ребенку книги
     • критически подходите к удовлетворению потребностей малыша
     • содействуйте осознанию ребенком его слабых сторон и развитию положительных качеств
     • демонстрируйте веру в способности ребенка
     • воспитывайте у ребенка любознательность
     • поощряйте малыша за старание получить знания и умения
     • формируйте у ребенка понятие, что для достижения успеха необходимо старание
     • создавайте во время чтения игровые ситуации
     • предлагайте ребенку самостоятельно оценивать правильность выполнение заданий
     • содействуйте проявлению активности ребенка
     • предлагайте малышу способы решения заданий, а не готовые результаты
     • предоставляйте ребенку возможность демонстрировать свои способности окружающим
     • общайтесь с малышом на темы, затрагивающие его интересы
     • не критикуйте ребенка при посторонних людях

Приемы формирования познавательной мотивации дошкольника:

     • концентрация на доминирующих мотивах. Если ребенок предпочитает всем занятиям рисование, воспользуйтесь этим, предложив ему нарисовать сказку, задачу, картину к песне и т.д.
     
     • содействие родителей становлению внутренней позиции ребенка. К примеру, если родители будут формировать у ребенка положительное отношение к чтению, тогда ребенок с удовольствием будет учиться читать
     
     • использование различных сюжетов. Фантазируйте с ребенком о том, как важно быть грамотным, где знания могут
     пригодиться
     
     • познавательные беседы с ребенком. Общайтесь с малышом на разные темы: о космосе, истории, географии, искусстве
     
     • информирование ребенка о внеклассных мероприятиях школьников: походах, концертах, конкурсах

Методы мотивирования дошкольника:

     • заучивание стихотворений. Важно рассказывать их громко, выразительно, эмоционально
     
     • "рисование" стихотворений
     
     • приобщение малышей к труду. Родители должны рассказывать о своей работе, создавать игровые ситуации, где требуется потрудиться. Не стоит забывать о положительном примере трудолюбия у родителей. Вознаграждайте и поощряйте детей за труд
     
     • для улучшения аппетита дошкольника уделяйте повышенное внимание оформлению блюд. Разнообразьте меню малыша, придумайте увлекательные истории о каждом блюде.
     
     Дети с высокой мотивацией с удовольствием выполняют задания, довольны результатами своей работы. Лучшими и незаменимыми источниками мотивации для ребенка являются их родители.




Похожие статьи